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隨著暑期的來臨，為了讓轄區(qū)內(nèi)的未成年兒童度過一個充實、快樂且有意義的假期，近期，煙臺高新區(qū)馬山街道濱河社區(qū)與煙臺職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易系聯(lián)合開展“兩彈一星科學(xué)筑夢”專題暑期夏令營。此次夏令營通過“精神傳承+科技體驗+實踐感悟”三維模式，將“兩彈一星”精神與核電科技知識深度融合，在青少年心中厚植家國情懷與科學(xué)夢想，受到了孩子們的熱烈歡迎和家長們的高度認(rèn)可。

課堂教學(xué)：播撒科學(xué)與精神的種子

夏令營的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)精彩紛呈，志愿者用通俗易懂的語言為轄區(qū)的孩子們打開了一扇通往科學(xué)世界和歷史深處的大門。他們把原子彈化作“能量小巨人”，用“爆米花炸開”的場景類比氫彈爆炸的強大威力；把“東方紅一號”比作“天上的唱歌小信使”，用“童言”識“童趣”揭開“兩彈一星”的神秘面紗。在“兩彈一星”歷史與精神課程上，志愿者通過生動的故事和珍貴的影像資料，將錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家們在艱苦條件下潛心研究、為國奉獻(xiàn)的事跡娓娓道來。

核能科學(xué)探秘課堂更是充滿了樂趣與挑戰(zhàn)。志愿者通過簡單易學(xué)的小手工、小游戲，讓孩子們理解其中蘊含的科學(xué)奧秘，孩子們臉上洋溢著好奇又興奮的笑容。孩子們紛紛說道：“之前在學(xué)校就很好奇的科學(xué)小游戲，現(xiàn)在通過夏令營，我對它有了更直觀、全面的認(rèn)識?！?/p>

實踐研學(xué)：在行走中感受科學(xué)的魅力

實踐研學(xué)環(huán)節(jié)讓孩子們走出課堂，通過科技體驗與實踐觀摩感受科學(xué)的無窮魅力。本次研學(xué)活動分別前往煙臺核醫(yī)療科技館和山東核電科技館，孩子們被一件件珍貴的實物展品和詳細(xì)的圖文介紹所吸引，他們時而駐足觀看，時而認(rèn)真記錄。在科技互動項目區(qū)，孩子們積極參與，通過親手操作，直觀地感受到了科技的力量。

在煙臺核醫(yī)療科技館“從‘核’而來”展廳，講解員結(jié)合核醫(yī)療發(fā)展史講述了中國科學(xué)家如何發(fā)揚“兩彈一星”的科學(xué)精神，將核技術(shù)從國防領(lǐng)域延伸至民生健康；在“‘核’以致用”展廳里，社區(qū)工作人員和志愿者帶領(lǐng)孩子們用VR技術(shù)體驗3D影像生動呈現(xiàn)出來的放射性藥物作用的過程。通過實際體驗感受中國核醫(yī)療技術(shù)從“跟跑”到“并跑”的突破歷程；在“‘核’以未來”互動區(qū)，本次研學(xué)活動特別設(shè)計“‘兩彈一星’精神接力賽”，孩子們通過團(tuán)隊協(xié)作完成DNA鏈射擊任務(wù)，用行動詮釋“大力協(xié)同”的團(tuán)隊精神。

在山東核電科技館，從核電模型前觀察、觸摸、轉(zhuǎn)動部件，直觀了解核電反應(yīng)堆構(gòu)造；到操作趣味模擬機，在互動體驗里熟悉核電流程；再到數(shù)字畫板區(qū)域，欣賞孩子們心中畫出的核電王國；最后在多媒體、互動投影、全息成像等現(xiàn)代高科技手段下，孩子們通過實物模型、多媒體游戲、互動參與等展示形式，了解了人類在100多萬年進(jìn)化發(fā)展的過程中對各種能源的認(rèn)識和利用以及能源利用對人類社會生活和環(huán)境形成的巨大影響。

此次“兩彈一星 科學(xué)筑夢”暑期夏令營的成功舉辦，不僅讓孩子們系統(tǒng)了解了“兩彈一星”的歷史和相關(guān)科學(xué)知識，拓寬了科學(xué)視野，也為青少年們搭建了一個學(xué)習(xí)科學(xué)知識、傳承偉大精神的平臺，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)與實踐研學(xué)的有機結(jié)合，提高了轄區(qū)內(nèi)青少年的科學(xué)素養(yǎng)和愛國精神。

（圖片來源：煙臺高新區(qū)）